OBIECTIVE
Proiect de mobilitate în domeniul educației şcolare, cu numărul de referință
2017-1-RO01-KA101-036551, finanțat de UE în cadrul programului Erasmus+, Acțiunea Cheie 1
Obiectiv general
• Îmbunătăţirea competenţelor profesionale ale cadrelor didactice din instituţia noastră prin achiziţionarea unor metode eficiente şi inovatoare de predare învăţare care să motiveze elevii să-şi continue studiile
Obiective specifice:
• promovarea celor mai moderne și inovative metodologii și practici educaționale de combatere a părăsirii timpurii a școlii și motivării elevilor;
• dezvoltarea competențelor profesionale și cunoștințelor metodologice ale profesorilor în vederea predării științelor într-un mod practic în contextul concret cultural și al mediului înconjurător;
•dezvoltarea competențelor sociale, civice, și interculturale ale profesorilor de promovarea a incluziunii sociale.
O ȘCOALĂ CU O UȘĂ CĂTRE LUME
Cursurile la care au participat cadrele didactice:
”INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING”
- un ghid practic pentru îmbunătățirea calității și eficienței procesului educațional
Obiective:
I.Familiarizarea profesorilor cu abordări inovatoare și motivate de predare;
II.Îmbunătățirea competențelor profesionale;
III.Îmbunătățirea competențelor lingvistice;
IV.Creșterea capacității de a răspunde nevoilor persoanelor defavorizate; lucrul cu elevii cu nevoi speciale.
Detalii:
- furnizat de International Training Centre
- locație - Praga, Republica Cehă,
- perioada - 30.10.2017 - 10.11.2017
- au participat 4 cadre didactice: Negru Maria, Darie Vasilica, Iosub Nelia, Negru Marian
”A CLASSROOM WITH THE DOOR TO THE WORLD”
a abordat următoarele aspecte: incluziunea socială, abandonul școlar timpuriu,învățarea limbilor străine și dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice.
Obiective:
I.Îmbunătățirea competențelor manageriale și de predare;
II.Învățarea unor metode și instrumente inovative de predare;
III.Integrarea dimensiunii europene în curriculum;
IV.Promovarea incluziunii și a valorilor fundamentale prin intermediul învățării formale și non-formale;
V.Îmbunătățirea competențelor lingvistice.
Detalii:
- furnizat de Kulture Kiemas în Guadeloupe, Franța
-perioada 5.02.2018-16.02.2018
-au participat 3 cadre didactice: Gându Liviu, Iftemie Tamara, Purice Francisca
”COACHING IN EDUCATIONAL CONTEXTS TO REDUCE EARLY SCHOOL LEAVING”
a abordat tema părăsirii timpurii a școlii și a analizat comportamentul agresiv și hărțuirea din clasă și din afara ei.
Obiective:
ØDezvoltarea abilităților necesare gestionăriii emoțiilor;
ØCrearea de strategii despre modul de manageriere și eliminare a comportamentului violent și agresiv;
ØÎmbunătățirea relațiilor interpersonale din mediul educațional;
ØAnalizarea bullying-ului, comportamentului agresiv și violența fizică și verbală;
ØDezvoltarea competențelor de reducerea fenomenului părăsirii timpurii a școlii.
Detalii:
-furnizat de Cervantes Training in Alcala de Henares (Madrid), Spania
-perioada - 3.03.2018-9.03.2018
-au participat 4 cadre didactice: Huluţă Aurora, Sârbu Diana, Gheoghiţă Denis, Burcioagă Cristina
“Poor is the pupil who does not surpass his master.”
Leonardo Da Vinci
CONTACT US
Colegiul Tehnic “Marcel Guguianu”
localitatea Zorleni, judetul Vaslui
0235-424919
0235-308026